Greșeli frecvente în abordarea limbajului ONLINE
DURATĂ
CURSUL NU ESTE ACREDITAT
Cursul nu este acreditat de către Colegiul Psihologilor. Nu se primesc credite.
CUI SE ADRESEAZĂ
Cursul se adresează psihologilor și părinților care au în grijă un copil cu autism și are ca obiectiv prezentarea abilităților necesare dezvoltării comunicării, limitele în dezvoltarea limbajului, și etapele dezvoltării limbajului, și va oferi modalități de stimulare corectă și eficientă a comunicarii.
Cauzele pentru care un copil nu vorbește sau nu comunică pot să țină de copil, de abordarea greșită uneori a terapeutului sau de erorile făcute de către părinți: supra corectarea în momente nepotrivite, repetiții de cuvinte fără sens, trecerea prea rapidă de la o etapă la alta, promptarea cu jumătăți de cuvinte, lipsa de creativitate în găsirea recompenselor, etc.
UNDE ARE LOC?
Cursul va avea loc ONLINE
INTERVAL ORAR
18:00 – 20:00
CUM ACHIT?
Taxa se achită în contul contul Asociației AITA, CUI 24937777, deschis la Alpha Bank, Sucursala Perla
IBAN: RO51BUCUE47774732511RO01
CÂT COSTĂ?
Cursul va fi susținut de Daniela (Martinescu) Gavankar, psiholog specialist și supervizor în cadrul Colegiului Psihologilor din România, având experiență în terapia și recuperarea copiilor cu autism din 2001, Master în Applied Behavior Analysis, University of North Texas.
În experiența de peste 18 ani, Daniela (Martinescu) Gavankar a lucrat ca logoped, profesor psihopedagog în școală specială, ca terapeut ABA, shadow și coordonator ABA, susține cursuri de peste 15 ani, iar din anul universitar 2018-2019 predă ABA la masterul de Psihologie Clinică al Universității Spiru Haret.
Informații și înscrieri:
Informații și înscrieri: 0753 055 852 (WhatsApp)
0753.055.852 de luni până vineri între orele 09.00 -17.00
TEMATICĂ:
- Caracteristicile limbajului la copilul cu autism;
- Abilități necesare dezvoltării limbajului,
- Limite în dezvoltarea limbajului la copiii cu autism
- Importanța recompenselor în stimularea și corectarea limbajului la copilul cu autism;
- De la cuvânt la propoziție;
- Comunicarea funcțională;
- Alegerea corectă a obiectivelor / programelor în terapie;
- Greșeli frecvente în abordarea copilului cu autism.
Ne vedem cu drag la curs!